{"id":288,"date":"2017-10-03T10:00:07","date_gmt":"2017-10-03T10:00:07","guid":{"rendered":"https:\/\/espanolcontacto.unirioja.es\/?p=288"},"modified":"2017-10-03T10:00:07","modified_gmt":"2017-10-03T10:00:07","slug":"congreso-revitalizacion-lenguas-en-costa-rica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/espanolcontacto.unirioja.es\/index.php\/2017\/10\/03\/congreso-revitalizacion-lenguas-en-costa-rica\/","title":{"rendered":"Congreso Internacional Lenguas en contacto: desaf\u00edos en la diversidad II. Universidad de Costa Rica, febrero de 2018"},"content":{"rendered":"<h1>CONGRESO INTERNACIONAL LENGUAS EN CONTACTO.\u00a0Universidad de Costa Rica. Febrero de 2018<\/h1>\n<h2><img decoding=\"async\" class=\" wp-image-558 aligncenter\" src=\"https:\/\/espanolcontacto.unirioja.es\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/UCR-Escudo-Colores-270x300.png\" alt=\"Logo de la Universidad de Costa Rica. Lema, Lucem Aspicio. Monta\u00f1a, girasol y sol\" width=\"179\" height=\"199\" \/><\/h2>\n<h2><a href=\"http:\/\/inil.ucr.ac.cr\/actividades\/corecr-2018\/\">Contacto, documentaci\u00f3n y revitalizaci\u00f3n de lenguas en desplazamiento\u00a0en Hispanoam\u00e9rica: Desaf\u00edos en la diversidad II<\/a><\/h2>\n<h2>Fecha de celebraci\u00f3n: 26 de febrero al 1 de marzo de 2018<\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">Muchas de las\u00a0<strong>lenguas habladas en Hispanoam\u00e9rica<\/strong>\u00a0hist\u00f3ricamente, en particular las propias de los pueblos originarios o ind\u00edgenas, se encuentran actualmente en proceso de desplazamiento, lo que significa que cada vez se ven m\u00e1s reducidos los espacios de uso dentro de las respectivas comunidades y cada vez cuentan con menos hablantes j\u00f3venes. En gran medida, el\u00a0<strong>contacto entre pueblos y lenguas<\/strong>, con todos los cambios que este conlleva, constituye la condici\u00f3n necesaria fundamental para que se produzca el\u00a0<strong>desplazamiento de las lenguas<\/strong>. Como respuesta a este fen\u00f3meno, han surgido diversas respuestas de parte tanto de los miembros de las comunidades, como de personas externas a estas que realizan trabajo colaborativo con ellas.\u00a0\u00a0Dos de esas medidas son la\u00a0<strong>documentaci\u00f3n activa<\/strong>, o estudio del\u00a0<strong>proceso de desplazamiento<\/strong>\u00a0con la participaci\u00f3n de miembros de las comunidades, y la\u00a0<strong>revitalizaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica<\/strong>\u00a0(en la que se incluyen iniciativas educativas,\u00a0<strong>l\u00fadicas<\/strong>, de\u00a0<strong>(re-) valoraci\u00f3n y visibilizaci\u00f3n<\/strong>, etc.). El Congreso Internacional &#8220;Contacto, documentaci\u00f3n y revitalizaci\u00f3n de<strong>\u00a0lenguas en desplazamiento en Hispanoam\u00e9rica<\/strong>: Desaf\u00edos en la diversidad II&#8221; tiene como objetivo propiciar la reflexi\u00f3n en torno a distintas situaciones de<strong>\u00a0lenguas en contacto y en desplazamiento en Hispanoam\u00e9rica<\/strong>\u00a0y centrar la atenci\u00f3n en proyectos de documentaci\u00f3n activa y de\u00a0<strong>revitalizaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica<\/strong>\u00a0implementados y desarrollados en la regi\u00f3n, con el fin de compartir experiencias, aprendizajes y retos entre acad\u00e9micos y miembros de las comunidades.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">El congreso est\u00e1 estructurado para abarcar tres ejes tem\u00e1ticos en tres d\u00edas, mediante dos conferencias plenarias motivadores (una en la tarde y otra en la ma\u00f1ana de cada uno de los tres d\u00edas), seguidas cada una de un taller conversatorio con los asistentes en los que se reflexione sobre diferentes procesos y situaciones, se compartan experiencias, se discutan problemas y retos de cada situaci\u00f3n y se construya conocimiento en com\u00fan.\u00a0Cada d\u00eda termina con una sesi\u00f3n de presentaci\u00f3n abierta de materiales de\u00a0<strong>documentaci\u00f3n y revitalizaci\u00f3n<\/strong>, en la cual se enfatizar\u00e1 en los principales aspectos metodol\u00f3gicos, los problemas de su creaci\u00f3n e implementaci\u00f3n, y la recepci\u00f3n de estos en las comunidades.<\/span><\/p>\n<h2>Convocatoria para enviar propuestas para el Simposio Internacional Lenguas en Contacto<\/h2>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;\"><strong>Fecha l\u00edmite:<\/strong> 25 de diciembre de 2017<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\"><strong>Direcci\u00f3n para enviar propuestas:\u00a0<\/strong>congresorevitalizacion2018@gmail.com<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\"><strong>M\u00e1s informaci\u00f3n:<\/strong> Descargar el <a href=\"https:\/\/espanolcontacto.unirioja.es\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/Contacto-documentaci\u00f3n-y-revitalizaci\u00f3n-de-lenguas-en-desplazamiento-en-Hispanoam\u00e9rica.-Desaf\u00edos-en-la-diversidad-II.-Programa.pdf\">programa<\/a>.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\"><strong>Inscripci\u00f3n:<\/strong> Descargar el <a href=\"https:\/\/espanolcontacto.unirioja.es\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/Formulario-de-inscripci\u00f3n-Congreso-UCR.-Revitalizaci\u00f3n-de-lenguas-en-desplazamiento-en-Hispanoam\u00e9rica.pdf\">formulario de inscripci\u00f3n<\/a>.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>CONGRESO INTERNACIONAL LENGUAS EN CONTACTO.\u00a0Universidad de Costa Rica. Febrero de 2018 Contacto, documentaci\u00f3n y revitalizaci\u00f3n de lenguas en desplazamiento\u00a0en Hispanoam\u00e9rica: Desaf\u00edos en la diversidad II Fecha de celebraci\u00f3n: 26 de febrero al 1 de marzo de 2018 Muchas de las\u00a0lenguas habladas en Hispanoam\u00e9rica\u00a0hist\u00f3ricamente, en particular las propias de los pueblos<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[51,73,76,78,109,116,119,157,167,179,184,193],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/espanolcontacto.unirioja.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/288"}],"collection":[{"href":"https:\/\/espanolcontacto.unirioja.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/espanolcontacto.unirioja.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/espanolcontacto.unirioja.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/espanolcontacto.unirioja.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=288"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/espanolcontacto.unirioja.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/288\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/espanolcontacto.unirioja.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=288"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/espanolcontacto.unirioja.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=288"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/espanolcontacto.unirioja.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=288"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}